Greta Thunberg (Suecia) ha sido desde el principio un referente muy positivo para los alumnos en muchos aspectos. Primero por el hecho de que una joven se alzara para llamar la atención contra el cambio climático, y también porque sea una persona con síndrome de Asperger. Los niños y niñas se encuentran de pronto con alguien que no va persiguiendo los estereotipos típicos de moda, de belleza, sino que sus intereses van en pro de la naturaleza, en pro de beneficiar a todo el mundo, y que es una niña normal capaz de hacer un montón de cosas.
Según ella, han tenido que ser los jóvenes los que han salido a la calle para convertirse en un revulsivo, para tirarnos de las orejas y decirnos ‘qué estáis haciendo, qué mundo nos estáis dejando, poneos las pilas ya. Ellos nos dan una enorme lección en dos sentidos, por un lado por la capacidad de movilización que han demostrado y por otra, que lo hacen a cambio de nada. Tenemos mucho que aprender de estos jóvenes.

Licypriya Kangujam, La India
“Una activista climática infantil india que está alzando la voz para una acción climática urgente”, se lee en su perfil de Instagram. Licypriya Kangujam nació en 2011 en Manipuir, La India. Con solo ocho años comenzó a manifestarse en su ciudad natal, exigiendo medidas para frenar el cambio climático.
Su seña de identidad son los carteles con los que se dirige a Mister Modi, el primer ministro indio. En varios de ellos le pide que apruebe una ley para frenar el cambio climático en el parlamento, algo que la joven considera fundamental. En otros, que añada el cambio climático como asignatura obligatoria en la escuela o que obligue a cada estudiante indio a plantar diez árboles para pasar su examen final. “350 millones de estudiantes multiplicado por diez árboles son 3,5 billones de árboles al año”, se lee en su cartel.